请选择 进入手机版 | 继续访问电脑版
查看: 1648|回复: 0

江苏宿迁泗阳县教师发展中心遴选研训员公告

[复制链接]

513

主题

513

帖子

603

积分

超级版主

Rank: 8Rank: 8

积分
603
发表于 2022-8-29 18:13:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
泗阳县教师发展中心遴选研训员公告

为进一步加强我县教师发展中心研训员队伍建设,优化研训员缺额补给机制,更好地适应教育教学改革,保障我县教育教学高质量发展,决定面向全县在编在岗教师公开遴选研训员。现将有关事项公告如下:

一、遴选岗位
本次共遴选3个岗位,高中英语、高中物理、高中政治。
二、招聘范围和对象
本县内高中在编在岗教师。
三、遴选条件
1.拥护中国共产党领导,热爱社会主义,爱国守法,身体健康,能胜任教育教学工作;近三年年度考核均为合格及以上等次。
2.具有相应学段学科教师资格,且目前仍在相应学段学科一线教学,具有本科及以上学历,中小学高级及以上专业技术资格,教龄在15年及以上;须具有四届及以上高三毕业班教学经历,具有累计不少于5年的教研组长或学校分管教学中层及以上干部经历。
3.年龄要求。女性研训员年龄须在50周岁以下(1972年1月1日以后出生),男性研训员年龄须在55周岁以下(1967年1月1日以后出生)。
4.具有岗位所需的专业素养和技能。以下条件中,申报人员须至少符合三项:
(1)获得市级及以上教育行政部门认定的骨干教师及以上称号;
(2)获得市级及以上教研室(教师发展中心)组织的教师教学基本功大赛、优质课评比一等奖;
(3)至少在市级及以上期刊发表本专业教学论文一篇,或获得县级及以上教研室、教科室(教师发展中心)组织的教育教学论文评选一等奖;
(4)承担县级及以上课题研究并结题;
(5)参加市县级统考学科试卷命题。
5.具有下列情形之一的,不得参加公开遴选:
(1)正在接受纪律审查或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的,或触犯刑律被免予刑事处罚的,或曾因违法犯罪受过行政、刑事处罚的;
(2)受到记过、降级、撤职、留用(留党、留校)察看、降低岗位等级等处分不满3年的,或受其他处分期限未满的;
(3)存在较重或严重失信行为,未满影响期限的。
四、遴选程序
1.个人报名和资格审查。
报名方式:现场报名。
报名地点:县教育局407室。
报名时间:2022年9月1日(上午9:00至12:00,下午14:30至18:00)。
每人限报1个岗位,报考人员现场如实填写《2022年泗阳县教师发展中心遴选研训员报名登记表》(见附件),一式两份。报名时将本人身份证、毕业证、学位证、教师资格证、获奖证书、职称证书、教学经历和任职证明、研究水平证明等原件、复印件以及一寸近期免冠照片3张(背面注明姓名和学科)一并上报备查。资格审核结果将在报名截止2天内在教育局一楼显著位置公布。
2.遴选方式。本次遴选采取“积分+考核”相结合的方式,总成绩按百分制计算,其中材料积分总分100分,占总成绩20%;笔试总分100分(高考能力题占70分,教学实践研究能力题30分),占总成绩30%;面试总分100分(现场答辩),占总成绩50%。
3.考察。根据总成绩从高分到低分,按岗位遴选计划数1:1比例确定进入考察环节人员。教育局成立专门考察组,对其德、能、勤、绩、廉等表现进行考察,考察合格人员进入体检环节。
4.体检。体检标准参照修订后的《公务员录用体检通用标准(试行)》执行,同时身体健康状况必须适合教师行业要求。
5.公示、聘用。根据考察、体检结果确定拟聘用人员,拟聘用人员名单在泗阳县人民政府网站公示3个工作日,经公示无异议的,按规定办理聘用手续。遴选的研训员实行聘任制,聘期三年,经考核合格可续聘。在考察、体检、公示阶段,因各种原因出现缺额的,在本岗位考生中按总成绩从高分到低分依次递补。聘用审批后,因各种原因再出现缺额的不再递补。
五、组织实施
本次研训员公开遴选工作全程接受纪检监察机构全程监督。
咨询电话:泗阳县教育局 80833036、80833037。
监督电话:泗阳县纪委监委派驻第四纪检监察组80833018。
本简章由县教育局负责解释。
附件:2022年泗阳县教师发展中心公开遴选研训员报名登记表
泗阳县教育局
2022年8月29日
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|王才网 ( 晋ICP备11000463号-10 )

GMT+8, 2024-3-29 21:43 , Processed in 0.049696 second(s), 17 queries .

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2017 Comsenz Inc. Template By 【未来科技】【 www.wekei.cn 】

快速回复 返回顶部 返回列表